樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育開展以來，全省各地區(qū)各部門各單位堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、高質(zhì)量推進(jìn)，一體推進(jìn)學(xué)查改，深學(xué)細(xì)悟、真抓實(shí)干，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、為民造福的實(shí)際行動(dòng)和成效。

學(xué)思踐悟：找差距、查根源、強(qiáng)修養(yǎng)

各級(jí)黨組織引導(dǎo)黨員干部往深里學(xué)、往心里學(xué)、往實(shí)里學(xué)，真正把正確政績觀內(nèi)化于心、外化于行，以理論清醒保證政治堅(jiān)定、行動(dòng)自覺。

為推動(dòng)理論武裝走深走實(shí)、入腦入心，省委黨校（行政學(xué)院）堅(jiān)持把加強(qiáng)理論武裝作為重要任務(wù)貫穿學(xué)習(xí)教育始終，堅(jiān)持校委班子帶頭，認(rèn)真落實(shí)“第一議題”制度并推動(dòng)向支部延伸，依托“三會(huì)一課”、主題黨日等開展學(xué)習(xí)研討。抓實(shí)學(xué)員培訓(xùn)，完善課程設(shè)計(jì)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，在各主體班次開設(shè)“習(xí)近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績觀的重要論述”專題課程，通過勵(lì)學(xué)讀書會(huì)、班級(jí)講壇、研討交流、微講堂等多種方式深化學(xué)習(xí)研討，落實(shí)“三個(gè)對(duì)照”要求，結(jié)合黨性分析認(rèn)真查擺問題，注重從黨性上找差距、查根源、強(qiáng)修養(yǎng)。

“城管工作直面群眾，政績觀偏一寸，群眾感受就差一丈”“真正的政績，往往不是立竿見影的顯績，而是甘于鋪墊、甘于抓未成之事的潛績”……在宿遷，市級(jí)層面學(xué)習(xí)教育工作專班隨機(jī)列席了65家單位黨組（黨委）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)和讀書班相關(guān)活動(dòng)，督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部立足崗位分享“我心中的正確政績觀”的心得體會(huì)，進(jìn)一步厘清工作思路、明確努力方向，引導(dǎo)大家把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)、服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng)。

省統(tǒng)計(jì)局組織黨員干部結(jié)合業(yè)務(wù)工作開展經(jīng)常性學(xué)習(xí)討論，深入思考在履職中如何踐行正確政績觀，將正確政績觀教育相關(guān)內(nèi)容納入統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)、履職能力、黨性教育等各類培訓(xùn)班，著力強(qiáng)化誠信統(tǒng)計(jì)、依法統(tǒng)計(jì)意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)干部以正確政績觀引領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)的思想自覺和行動(dòng)自覺。堅(jiān)持以案促學(xué)，組織學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域違紀(jì)違法案例等，深刻汲取教訓(xùn)，警醒全局黨員干部依法履職，堅(jiān)守正確政績觀價(jià)值導(dǎo)向，筑牢防范統(tǒng)計(jì)造假的思想防線。

省法院充分利用黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)、專題讀書班、“三會(huì)一課”、主題黨日、青年學(xué)堂等平臺(tái)載體，采取多元方式，組織黨員干警原原本本、逐字逐句學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績觀的重要論述，在學(xué)深悟透、融會(huì)貫通中進(jìn)一步校準(zhǔn)司法理念、站穩(wěn)為民立場、踐行司法為民。堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相結(jié)合，通過督促檢查、調(diào)查研究、隊(duì)伍風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查等途徑，深入查找政績觀方面存在的問題，形成問題清單和整改整治措施。

查擺問題：不掩蓋、不回避、不推脫

常州市認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)對(duì)照”要求，推動(dòng)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)對(duì)照政績觀偏差主要問題清單全面檢視，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，不掩蓋、不回避、不推脫。建立“聯(lián)絡(luò)組初審、整改組復(fù)審、專班集體逐一過堂”三級(jí)把關(guān)機(jī)制，研究制定《查擺問題清單審核要點(diǎn)》，針對(duì)查擺問題中的不良傾向和共性問題及時(shí)下發(fā)工作提示。結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察、巡視巡察、審計(jì)監(jiān)督、財(cái)會(huì)監(jiān)督、統(tǒng)計(jì)監(jiān)督等611份反饋問題資料，對(duì)問題查擺避重就輕、模糊不清、不痛不癢等情形及時(shí)督促糾正，反饋修改意見270余條，做到見人見事見思想。

淮安市淮安區(qū)堅(jiān)持真查實(shí)改，聯(lián)動(dòng)統(tǒng)計(jì)局、審計(jì)局、巡察辦等17家單位，全面排查政績觀偏差問題線索。縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，對(duì)查擺出的問題實(shí)行動(dòng)態(tài)更新、逐項(xiàng)完善、銷號(hào)管理。班子圍繞查擺出的19個(gè)突出問題，建立問題、責(zé)任、任務(wù)“三張清單”，細(xì)化制定58條整改措施，推動(dòng)整治落地見效。

南京科技職業(yè)學(xué)院深入推進(jìn)學(xué)習(xí)教育，搶抓江蘇“1650”產(chǎn)業(yè)體系與南京江北新區(qū)高質(zhì)量建設(shè)機(jī)遇，緊扣現(xiàn)代化工產(chǎn)業(yè)智能化、綠色化、融合化轉(zhuǎn)型需求，聚焦服務(wù)新質(zhì)生產(chǎn)力支撐不足、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展融合不深等問題，系統(tǒng)梳理短板弱項(xiàng)、建立問題清單、實(shí)行閉環(huán)整改，以創(chuàng)新“技道美共育”育人理念為核心，動(dòng)態(tài)優(yōu)化專業(yè)布局，推進(jìn)“人工智能+”微專業(yè)建設(shè)，打造產(chǎn)教融合育訓(xùn)資源和企業(yè)課堂，培養(yǎng)“手中有技、心中有道、眼中有美”現(xiàn)代化工高技能人才，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、見行見效。

學(xué)用結(jié)合：辦實(shí)事、促實(shí)干、求實(shí)效

各地區(qū)各部門各單位注重學(xué)用結(jié)合，以開門教育廣納民聲，主動(dòng)問需于民、問計(jì)于民、問效于民，持續(xù)推動(dòng)解決群眾急難愁盼問題，將學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化成為民造福實(shí)績。

蘇州市姑蘇區(qū)堅(jiān)持學(xué)查改一體推進(jìn)，全面摸排基層證明開具流程繁瑣、辦事效率不高等問題，精準(zhǔn)選取群眾反映集中的“常住人口信息證明（水、電、氣階梯價(jià)格）”等問題事項(xiàng)，創(chuàng)新推行“基層證明線上開具”服務(wù)模式，將申請材料從3份壓減到2份，辦理時(shí)長從1個(gè)工作日壓減到最短1小時(shí)，已有40余名群眾通過“掌上辦”“就近辦”開具常住人口信息證明，切實(shí)提升政務(wù)服務(wù)效能，推動(dòng)黨員干部在回應(yīng)民聲、化解民憂、凝聚民心的過程中樹立和踐行正確政績觀。

民生實(shí)事，千頭萬緒，貴在精準(zhǔn)，難在落實(shí)。學(xué)習(xí)教育中，南通市通州區(qū)圍繞“一把手”該干什么、能干什么、干成什么，將辦好一件民生實(shí)事作為重要內(nèi)容，推動(dòng)“一把手”聚焦本領(lǐng)域群眾反映最集中、需要長期投入的難題，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)并牽頭辦理至少一項(xiàng)年度關(guān)鍵民生實(shí)事，辦理過程中，“一把手”全程負(fù)責(zé)，確保一抓到底、抓出成效。截至目前，各級(jí)“一把手”領(lǐng)辦重點(diǎn)民生實(shí)事項(xiàng)目124項(xiàng)，聚力推動(dòng)民生工程從有到優(yōu)、從建起來到用得好，讓群眾有感有得。

江蘇省國防動(dòng)員辦公室黨員干部主動(dòng)下沉、深入一線摸實(shí)情，精準(zhǔn)識(shí)別群眾最關(guān)心的“關(guān)鍵小事”，系統(tǒng)梳理全省人防工程點(diǎn)位、功能布局、開放條件，編制發(fā)布人防工程民生服務(wù)使用指南，清晰標(biāo)注納涼點(diǎn)、應(yīng)急避險(xiǎn)點(diǎn)、公共活動(dòng)空間等功能分區(qū)，讓群眾精準(zhǔn)知曉、便捷使用。統(tǒng)籌城市更新與民生需求，有序推進(jìn)新建小區(qū)、商圈、老舊片區(qū)人防配套停車位規(guī)劃建設(shè)，主動(dòng)對(duì)接中華中學(xué)，將省民防教育體驗(yàn)館部分人防車位錯(cuò)峰開放供學(xué)校使用，以化解校園周邊接送擁堵難題，把國防動(dòng)員資源轉(zhuǎn)化為民生福祉。

來源：新華日報(bào)（https://xh.xhby.net/pc/layout/202605/12/node_1.html#content_1553277）